Encuentro Regional de Universidades

by Super User
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¿POR QUÉ UN ENCUENTRO REGIONAL DE UNIVERSIDADES?

Porque necesitamos ganar un espacio de diálogo entre universidades formadoras de formadores-as para repensar y proponer estrategias de intercambio e investigación sobre factores que determinan la calidad de la educación para la primera infancia en la región.

OBJETIVO DEL 1 ENCUENTRO REGIONAL DE UNIVERSIDADES:

Obtener una visión de la actual oferta curricular de 8 universidades de la región, con el fin de reconocer fortalezas y vacíos e identificar sinergias que posibiliten la construcción de una estrategia regional para una formación docente de cara a los nuevos paradigmas de la educación para la primera infancia. 

¿QUIÉNES PARTICIPAN?

Directivos, docentes e investigadores de universidades nacionales y de la región / Tomadores de decisiones / Especialistas de Organismos Internacionales

¿QUÉ UNIVERSIDADES ESTARÁN REPRESENTADAS EN EL ENCUENTRO?

 
TODAS LAS IMÁGENES DEL ENCUENTRO 
 
 

 PROGRAMA DEL ENCUENTRO

.Descargar 

.Descargar Información sobre las Mesas de Trabajo 

IDEAS FUERZA PARA ORIENTAR EL TRABAJO DURANTE EL ENCUENTRO:

a)     Breve diagnóstico sobre las políticas públicas para la 1ra Infancia en su país y la propuesta curricular para la formación de educadores de párvulos. (engranajes y vacíos)

b)    Malla curricular y visión del niño como sujeto de derecho (análisis basado en evidencias)

c)     Malla curricular y abordaje de la diversidad. (análisis basado en evidencias)

d)    ¿Cómo la propuesta curricular de la institución que representa podría incidir en la calidad, equidad y sostenibilidad de los programas de educación y desarrollo infantil de su país?

RECURSOS DE INTERÉS

."Los desafíos de la Educación Infantil en el siglo XXI y sus implicaciones en la formación y prácticas de los agentes educativos" / Dra María Victoria Peralta, Universidad Central de Chile

. "La formación de los docentes en el siglo XXI" / Philippe Perrenoud (Universidad de Ginebra 2001) 

. "Pertinencia cultural de los currículos de educación inicial en los desafíos del siglo XXI" / Dra María Victoria Peralta

."La educación preescolar y la formación profesional de sus docentes. Experiencia comparada y Chile" / Biblioteca del Congreso Nacional de Chile (2013) / Aporte de la Dra. María Victoria Peralta 

. " La atención y educación de la primera infancia: un derecho pendiente en la sociedad costarricense para la población 0-3 años / Aporte de la Dra. Rocío Castillo Cedeño 

"Currículo de la Primera Infancia: Desde el nacimiento a los 3 años", Panamá 2014

. Estándares de Calidad Centros de Orientación Infantil y Familiar / Panamá (Guía Nº1, Guía Nº2, Guía Nº3, Guía Nº4, Guía Nº5, Guía Nº6, Guía Nº7, Guía Nº8, Guía Nº9

. "Ruta de Atención Integral a la Primera Infancia", RAIPI Panamá 2012

"Plan de Atención Integral a la Primera Infancia, PAIPI, Panamá 2011

Programa "Chile crece contigo", Página Web

Avances Proyecto "Primero lo Primero" (FCT-UNICEF-MEDUCA), Panamá 2016

VIDEOS (Tomados del Curso "Políticas Públicas y Primera Infancia", BID agosto de 2016)

.Las prácticas de crianza y la cultura

.Calidad del Recurso Humano

.Calidad, una variable no negociable

.Servicios de cuidado infantil

.Estándares de calidad

.Gobernanza y financiamiento

PARA AMPLIAR INFORMACIÓN:

This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.  / Janeth Orobio (FCT)

Teléfono: (507) 317 2261

 

 

 

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